Sep 06 2011


Test av Smilebox

Filed under Okategoriserade

Click to play this Smilebox photo album
Create your own photo album - Powered by Smilebox
Photo album personalized with Smilebox

3 responses so far

Sep 06 2011


ALL – att leka sig till läsning…!

Filed under Okategoriserade

Har jobbat som handledare i ASL – Att skriva sig till läsning i grundskolans lägre stadier i 5 år. Vi började och var klart inspirerade av Arne Tragetons metod (Arne som vi träffat vid ett flertaltillfällen och haft intressanta dialoger med), som vi under dessa år har vidareutvecklat till en strategi och ett förhållningssätt.

Nu kommer förfrågningar om att föreläsa om ASL i förskolan. Här handlar det mer om ALL – att Leka sig till läsning anser vi. Hur jobbar man medvetet med media och IKT-verktyg i förskola för att stimulera språkutveckling, lägga grunden till att skriva och läsa? Hur kan media och IKT bli verktyg för att på ett utforskande sätt förstå sin omvärld? För oss som jobbar på CMiT och som ASL-handledare är datorn så mycket mer än bara en skrivmaskin, som verkligen kan nyttjas i skriv- och läsprocessen och det handlar inte heller bara om datorn, utan att ta in den digitala bilden, ljudet och den rörliga bilden – att stimulera lusten att berätta, för den finns även hos små barn och så småningom kunna läsa och skriva – ge dem fler verktyg/språk för att kunna uttrycka sig. Skapa sociala sammanhang där lusten att lära och nyfikenheten för det talade och skrivna ordet uppmuntras! Inte bara flytta ner hur man jobbar med ASL i förskoleklass och åk 1, utan ha en bredare infallsvinkel helt enkelt, att leka sig till ett intresse för att skriva och läsa, att lägga grunden och förstås ha förskolans reviderade läroplan med i tänket. Vilka mål i läroplanen ska vi sträva mot när vi planerar att jobba med ALL?

No responses yet

Aug 30 2011


Pappas appar

Filed under Appar

Här kommer ett länktips för er som vill utforska appar som är användbara i förskolan och de tidiga skolåren.

Pappas appar – http://www.pappasappar.se

 

3 responses so far

Aug 30 2011


Ansökan till SFI

Filed under Rörlig bild

Filar just nu på en ansökan till Svenska Filminstitutet för att få ett pengabidrag till utvecklingsarbete omkring rörlig bild och berättande i förskola/förskoleklass. Gäller att få till formuleringarna och tankarna varför vi vill göra detta! Med erfarenhet från förra årets utvecklingsarbete Rörlig bild och berättande som främst riktade sig mot lärare i mellanstadiet, så finns det en hel del att lyfta in i denna ansökan. Håll tummarna för att det ska gå vägen!

När det gäller filmfronten så är CMiT med och arrangerar UngFilm i samarbete med FilmpoolNord, som är en regional filmfestival för uttagning till Novemberfestivalen i Trollhättan.Dessvärre har de tagit bort lättviktsklassen, så numera kan ”bara” tävla om man är mellan 16 – 26 år. UngFilm går av stapeln fredag den 21 oktober på Bio3an. På torsdag denna vecka ska vi träffa studenter från Upplevelseproducentutbildningen och se om de vill vara med och arrangera UngFilm – tillsammans tänker man bättre :)!

No responses yet

Jun 13 2011


NorrLär 2011 & TeachMeet Norr

Filed under NorrLär 2011

Den 6 – 7 oktober 2011 arrangerar CMiT i samarbete med Niilo Alhovaara NorrLär 2011 och TeachMeet Norr i Piteå.
Det kommer att vara föreläsningar, läromedelsmässa och möjlighet att åka på studiebesök i förskola & skola.
För vem är då detta? Pedagoger i förskola och skola, IT-ansvariga, skolledare och övriga intresserade i Norr & Västerbotten. Det komer att vara begränsat antal platser och anmälan är bindande. Kostnat för NorrLär 2011 är 600 kr per person och halvdag.

TeachMeet Norr är gratis och arrangeras på kvällen den 6 oktober mellan 18 – 22. Vi äter och dricker något gott medan vi lyssnar på andra pedagoger som delar med sig i hur de använder media och IKT i sin verksamhet. Här kan du anmäla dig att tala 2 eller 5 minuter om något som har med media och IKT att göra i förskola/skola eller så sitter du lyssnar och får till dig en massa inspiration, tips och idéer. Bra tillfälle att knyta kontakter!

Mer information kommer att läggas ut på: www.pitea.se/cmit eller så mailar du eller ringer: cmit@pitea.se 0911-69 64 69

No responses yet

Maj 23 2011


Framtidens lärande

Filed under Framtidens lärande

Så är jag tillbaka i Norrbotten och i Piteå efter mycket givande dagar på Framtidens lärande. Är så himla tacksam över att vi från CMiT kunde åka dit!
Många intressanta möten, givande inspirationsföreläsningar och inte minst TeachMeet.

Har fullt upp med att gå igenom alla tips, länkar, tankar och idéer som dessa dagar har väckt!

Valde att gå på inspirationsföreläsningar som i första hand handlade om media och IKT i förskolan; Skype i förskolan, Sagoberättande i digital tidsålder: Guldströsslet tar aldrig slut, Från plutt till Appleskrutt – iPads i förskolan samt en frukostföreläsning som Microsoft höll i som handlade om förskolan.

Jag vill testa allt NU, sa jag: genast NU :)?! Och så vill jag VERKLIGEN göra allvar av planerna att bilda ett nationellt nätverk för media och IKT i förskolan! Knöt lite sådana kontakter, så det gäller att spinna medan järnet är varmt.

Otroligt roligt att lyssna på Erica Lövgren när hon talade för hela stora folkmassan! Erica var den första kullen ASL:are som CMiT handledde och jag var i Ericas klassrum som hennes handledare. Vilken utveckling och progression och så mycket energi och fast förankrad i sin lärargärning (som hon dock inte verkar i just nu) och otroligt utvecklingsbenägen!

Tänk att jag inte hade en endaste tanke på att anmäla mig till Teachmeet, jo jag var ju där, men som talare! Har ju en del tankar att dela med mig när det gäller media och IKT i förskolan, men nästa år då kommer ska jag slå till :)! Bara vi har ekonomin att komma ner, men det hoppas jag! För mig känns det som som Framtidens lärande gav mer än när jag var på Skolforum i höstas.

Kändes också mkt bra att hitta en cache… ;)! Tack för hjälpen Åsa Kronkvist!

Och alla ”gamla” kontakter som Anette i Göteborg, Christina i Trollhättan, Maria Lannvik Duregård, Klas Viklund som tidigare jobbade på Svenska filminstitutet – så kul att ses! Och så då nya kontakter och ansikten till texter jag läst tidigare – kul :)! Vill gärna fortsätta hålla kontakt och få fortsätta inspireras och förhoppningsvis inspirera andra. Och till er som jag skulle träffa, men aldrig såg – vi får ta det någon annan gång!

Och så maten… fantastiskt bra, som blir som en guldkant över det hela!

Summa summarum: Mycket bra dagar!

Nu något annat, men som ändå passar in med tanke på alla iPads jag såg användas under Framlar:

Hittade idag två appar som jag tror kan vara användbara i förskola/skola – gillar appar där man själv kan vara skapande och kreativ:
NeuKidsDraw är ett ritprogram som är enkelt att använda, många färger att använda, även mönster, du kan även få det du ritat animerat m.m. och så är det gratis!
http://itunes.apple.com/us/app/neu-kidsdraw/id377825325?mt=8

Toontastic: Man kan rita och animera och göra filmer av det man ritat och animerat.
http://itunes.apple.com/gb/app/toontastic/id404693282?mt=8

One response so far

Maj 18 2011


Länktips för onlineapplikationer

Filed under Onlineapplikationer

Här får du lite att göra ;)! Verkar finnas mycket som är användbart! En del som jag känner till sedan förut och en hel del nytt.
EdTech Toolbox

No responses yet

Maj 18 2011


Framtidens lärande

Filed under Framtidens lärande

Väskan är packad, jobbar några timmar till – sedan tar vi på CMiT först en biltur norrut och sedan flyget ner till Stockholm och Framtidens lärande :)!

Ser så mycket fram emot att träffa likasinnade som brinner för media och IKT i förskola/skola!

Tycker att det är hög tid att vi bildar ett nationellt nätverk för media och IKT i förskolan. Skulle vara så kul att få bolla, utbyta idéer med de mediepedagoger/ITpedagoger som jobbar med förskolan! Är ni på?

Vi ses ikväll på Teachmeet 🙂

No responses yet

Maj 16 2011


Testar CinchCast

Filed under Okategoriserade

No responses yet

Maj 13 2011


Framtidens lärande

Filed under Blandat

Ser fram emot att åka på Framtidens lärande till veckan :)!

Att få inspireras, knyta kontakter (och förstås träffa gamla kontakter), och kanske hitta nya samarbetspartners som är intresserade av CMiT’s tjänster om vi får fortsätta, annars som är intresserade av mina tjänster som frilansare.

På tisdag ska vi få veta hur det blir med CMiT. Om hotet värkställs, dvs neddragningar av tjänster så gäller det redan från 1/8. Vi hade ett möte med vår skolchef igår, som vi hoppas kommer att bära frukt. Vi har dels gjort en konsekvensanalys och tagit fram möjliga lösningar.

Jag brinner verkligen för media och IKT I förskolan :)! Ser framför mig alla stolta förskolebarn som såg deras film på filmfestivalen förra veckan. ”Nu har min första film visats på bio!”

Funderar på vad arbete med media och IKT i förskolan tillför förskolan? Och som jag säkert tidigare har skrivit; Med ett mediepedagogiskt förhållningssätt och med media och IKT som verktyg jobbar man aktivt med elevdemokrati och elevinflytande eller kanske ska jag säga barndemokrati ochbarninflytande där man har fokus på och intresse för barnens perspektiv.

Demokrati är något förskolan ska leva och bygga med barnen varje dag enligt läroplanen. Genom medvetet mediepedagogiskt arbete skapar man delaktighet och tillför en unik chans att komma små barn närmare – hur de tänker, samspelar och ser på sin omvärld. Det ger barnen verktyg för att kunna göra sin röst hörd och synliggöra vadsom fångar dem, därmed jobbar man med yttrandefrihetsträning och som tidigare nämnt med demokrati även om det på förskolenivå än så länge oftast är i ett mikroperspektiv.

Medie- ochIKT-verktygen ger barnen makt att förmedla sina intryck och uttryck. Det egna mediepedagogiska arbetet gör att barnen växer, både som medieproducenter och som mediekonsumenter och i ett större perspektiv även som medborgare. Någonstans handlar det omatt vi vuxna intresserar sig för barnens berättelser, att vi märkvärdiggör deras perspektiv. Det handlar om att pedagogen aktivt ser och lyssnar och på allvar intresserar sig för barnens motiv. De multimodala medie- och IKT-verktygen kan ses som ett utvidgat erbjudande och linje meddet vidgade textbegreppet, som i bästa fall möjliggör att barnens berättande sker på fler sätt änmed text och muntligt berättande.

Ja, vad väntar ni på? Arbete med media och IKT visar på bred måluppfyllelse av läroplanen, enligt mina erfarenheter – så våga börja, våga fortsätta utveckla arbetet med media & IKT i förskolan!

 

 

No responses yet

« Newer Posts - Older Posts »